你覺得疫情之后給學生補課好還是現在上網課效果好？

我覺得與其未來給孩子補課，還不如現在上好網課，基于以下幾點認識：（1）現在對各級各類學校的學生實施暫且隔離管控是當前疫情發展不得不采取的有效措施，是對學生和家人，對社會和國家高度負責做法！這場病毒的毒力和傳播力大家心知肚明，不可大意，否則前功后棄，影響這場“戰疫”的全面勝利，這對我們個人和國家都是不利的；

（2）學生涉及千家萬戶，學校是人群最集中的場所和單位，如果照常開課，不僅冒險，而且險象疊生，無法收拾，一旦感染，就夠傳播到千家萬戶，整個病毒就會向農村肆虐，農村醫療相對落后，后果不敢想象；

（3）正因為如此，所以國家教育部門，特別是疫區推遲開學，并要求“離校不離教，停課不停學”，確保學生居家照常開學，并且頒發統一課程表，通過教育電視臺和各大網站，以及私人教育機構，盡可能同步課程，從而最大限度服務于教育大局，滿足孩子同步看課的需求，這只有在中國才能夠做到這一步，一切都是免費服務；

（4）與之同時，各級各類學校教師積極響應號召，不計代價，自己居家想千方設百計，克服買不到直播配件，自己動手制作設備、課件，編輯導學案，不斷總結優化授課方案，滿足不同條件不同層次的同學學習的需要，可以說自己出電費，電腦、網費，還有相關儀器設備，做到無怨無悔，盡可能減少疫情給教育的沖擊，這和前線醫生一樣可愛！

（5）老師引導孩子預學，通過直播講課，批改作業，和在校沒什么兩樣，唯一不同是學生是分散了的，它的優勢是節約了孩子生活費，還促進家長更加了解、監督、協助孩子從事各科學習，效率更好，老師學生家長彼此聯系更緊，促進了教育形式與內涵的豐富，有利于教育未來改革的深化與完善！

（6）如果孩子家長本身不重視，寄托于當疫情結束，再去上補習班，估計來不及了！那時，湖北地區至少也是四月左右，離放放暑假只有一兩個月了！所以，我說“與其將來補課，不如快快適應現在，好好努力，自由自在地搞好各科學習，這是非常時刻的非常選擇，而且別無他法！”