中小學教師只招聘本科及以上學歷?
新教師法意見征求稿中,把中小學教師的學歷,提升到本科加學位的模式,開啟了一個中小學教師高學歷的時代,當老師如今是一個真正的知識分子,才能干的專業的事情。
專科師范院校有必要存在嗎?我們知道專科師范院校的學生有多少,老師有多少,后勤職工有多少?
所以專科師范院校,未來肯定要做好兩個方面的準備,一個是更改培養目標,因為未來幼兒園教師資格證的報考學歷,依然要求的是專科學歷。簡單的說,未來的師范專科院校它的培養目標,就只能是幼兒園教師,這個定位非常的清晰。
隨著二胎,三胎的放開,未來幼兒園教師也是大量需求,而且幼兒園教師的待遇,也會越來越好,編制數量,也會越來越多。
第2個方面就是要尋求進行轉型,一方面是通過學校整體的升本,另一方面就是培養畢業生們進行專升本。
專升本的路徑有很多,有成人高考的學歷提升,還有自學考試的學歷提升,還有網絡教育的學歷提升,目前比較好的環境就是不管什么樣的學歷,不管是全日制還是非全日制,待遇都是一樣的,平等對待。
綜上所述,我認為師范專科院校必須迎頭趕上,及時轉型實現,自我保護和自我發展,甚至在這一次轉型過程中還會找到新的機遇和成功的路徑。