英語(yǔ)基本是零基礎(chǔ)？

高三，現(xiàn)在英語(yǔ)還是零基礎(chǔ)。你想知道是不是還有希望？我的回答是，關(guān)鍵是看你自己的。

我給你講一件事。幾年前我?guī)н^(guò)一個(gè)藝術(shù)班，這些藝術(shù)班的同學(xué)，實(shí)際上不是認(rèn)為英語(yǔ)不好，就是因?yàn)閿?shù)學(xué)不好才去考藝術(shù)的。

現(xiàn)在他們還在外面學(xué)習(xí)藝術(shù)呢。他們要到明年四月初才開始上文化課，以便在他們高考的時(shí)候，后的更高的文化分。

你認(rèn)為他們的成績(jī)會(huì)好到哪里去？后來(lái)我就被派去上這些藝術(shù)班的英語(yǔ)啦！摸底考試，我用的是初一的英語(yǔ)試卷，但是我騙他們這是高考的英語(yǔ)題。也許他們高考題根本就沒(méi)做過(guò)多少，他們竟然就相信了。

是即使是這個(gè)等級(jí)的考試，他們最高分是42分，100多個(gè)人只有一個(gè)上40多分的！

只還要三個(gè)月的時(shí)間了，怎么辦呢？一開始我根本就沒(méi)有去上什么課，而是給他們背了一些句子，這個(gè)句子就是圍繞講一個(gè)故事展開的，叫做逃出許愿城。這就是現(xiàn)在我的頭條號(hào)的名字。這些句子，很簡(jiǎn)單，但是每一個(gè)句子都包含了最活躍的英語(yǔ)單詞，比如說(shuō)，I like wish city just like you. 我喜歡許愿城，就像你一樣。這個(gè)句子就包含了七個(gè)最都用的英語(yǔ)單詞。我背了很多這樣的句子，有3500多句。

我每天就讓他們?nèi)ケ尺@些句子，同時(shí)要他們口譯，寫作。在當(dāng)月的月考，考的是真正的高考題，他們就有人能夠考上70分了。

這個(gè)同學(xué)說(shuō)他的英語(yǔ)從來(lái)都沒(méi)上過(guò)50分呢，而且從來(lái)沒(méi)寫過(guò)作文，這次作文竟然得到16分，他高興得連夜打電話給我。

在他們的詞匯量能夠達(dá)到800到1000以后，我們就可以做一些簡(jiǎn)易的中考題甚至是高考題了，在這個(gè)時(shí)候我們不要求他仙一定要做對(duì)，上次要按照方法做。比如說(shuō)做閱讀題，就是要鍛煉自己去找到那個(gè)關(guān)鍵詞，比如說(shuō)題干是問(wèn)杰克的事情，那么在文章中找到這個(gè)杰克就算勝利了。這是大家都能夠操作的。你也可以做到。

再比如在做語(yǔ)法填空題的時(shí)候，我們要能判斷要填進(jìn)去的詞到底是哪個(gè)詞類？能夠判斷就算勝利了。以后慢慢的加強(qiáng)，就可以做的完美了。

我們接著繼續(xù)背句子，通過(guò)句子背單詞。同學(xué)們的詞匯量都有很大的提高，漸漸的可以做一些比較簡(jiǎn)單的高考題了，作文也不留空了，閱讀題也可以做的一些了。

高考的時(shí)候，大約有十位同學(xué)可以考的過(guò)90分，80多分的有十多位，當(dāng)然也有最低的，依然是20多分。一般的分?jǐn)?shù)都能到達(dá)50到60分。濃度不同，習(xí)慣不同，師生之間的配合不同，也就導(dǎo)致了他們的分?jǐn)?shù)不一樣。有幾個(gè)上英語(yǔ)課從來(lái)不聽(tīng)我的，就想到外面去補(bǔ)課的，每個(gè)小時(shí)150塊，每天300塊，三個(gè)月以后，高考分?jǐn)?shù)也就是四五十分。所以跟老師的配合很重要。

話又說(shuō)回來(lái)，像你現(xiàn)在這種情況，你已經(jīng)意識(shí)到需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，那么你比那些哥哥姐姐們要有更多的時(shí)間。而且我相信你們那些地方的文化底蘊(yùn)肯定會(huì)比我們這里好，你們的基礎(chǔ)也會(huì)比我們這里好。我們有些同學(xué)連26個(gè)字母都不會(huì)寫呢，他們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候也能獲得50分左右，上了本科。你一定行。要做好這一點(diǎn)，那就是要背活躍的單詞，背句子，讀短文，循序漸進(jìn)。一切都會(huì)好辦的。

祝你金榜題名。