發(fā)脾氣的時候喜歡打媽媽?
太可怕了。
趁你的小孩還小,一定要正確引導(dǎo),以下是我的建議,從觀念-方式-反思三個角度說一下:
一、必須向孩子明確:父母不是用來打的在《孩子,把你的手給我》中,
專門有一段關(guān)于“孩子打父母”的內(nèi)容,里面是這樣講的:
永遠(yuǎn)不能允許孩子打父母。這樣的身體攻擊,對孩子和父母都非常有害,會讓孩子覺得焦慮,擔(dān)心父母的報復(fù),而父母會非常憤怒,覺得孩子可恨。
禁止打父母是必要的,可以讓孩子免除罪惡感和焦慮,讓父母從情感上繼續(xù)接受孩子。
不允許孩子打父母的限制,在任何情況下都不能更改。
有效的教養(yǎng)建立在父母和孩子之間相互尊重的基礎(chǔ)上,父母不能放棄自己成年人的角色,如果告訴孩子“打但不能打痛”,是在要求一個小孩子做出太精細(xì)的區(qū)分,孩子會受到誘惑,想測試一下禁令,看看“打著玩”和“真的打痛”有什么區(qū)別。
記住,這句話一定要經(jīng)常給孩子強(qiáng)調(diào)。
二、教會孩子處理情緒的方式從您的問題中看出,孩子心情不好是他打人的原因。這表明,孩子不知道在面對壞情緒的時候,如何疏導(dǎo)。甚至說,在父母情緒不好的時候,就是通過打人來發(fā)泄的,所以他學(xué)到了。
如果是這樣,我們怎么處理呢?在《超級育兒師》2016年9月21日《教育孩子畫出自己情緒》,講得正好是一個經(jīng)常打媽媽的孩子的案例。
節(jié)目總的棋棋8歲,經(jīng)常因為媽媽不滿足自己的要求打媽媽。
媽媽告訴節(jié)目組:最開始打媽媽,媽媽哭,棋棋還會心疼,后來再打媽媽,媽媽哭的時候,就無動于衷了。這期看得真的很焦心。7、8歲力氣已經(jīng)大了,打人很疼,他扯媽媽的頭發(fā),掐脖子,撞肚子,媽媽身上長期各種青紫,血痕,再這樣下去,等孩子到了青春期,失手把媽媽打死是很有可能的。
并且,他們家還有一個二胎女兒,經(jīng)常家里這樣打媽媽,對這個女兒的影響是難以想象的。
這一期的超級育兒師廖慧茹老師是怎么處理的呢?
我覺得處理方式中的以下幾點(diǎn)可以供你參考:
1、讓孩子看自己生氣、打媽媽的樣子,確認(rèn)孩子知道這樣是不對的。
節(jié)目組錄下了孩子打媽媽的畫面,當(dāng)廖慧茹問棋棋在看到自己打媽媽的錄影之后是什么感受,他說“心痛”。
很多孩子不知道自己生氣打人的樣子,以及對媽媽造成的傷害,這樣做可以更加明確的讓自己知道這樣的行為會對媽媽造成傷害。
2、用”非暴力溝通“的方式來引導(dǎo)孩子疏導(dǎo)情緒
非暴力溝通的四個步驟——
觀察:了解孩子發(fā)生了什么事。
感受:理解孩子當(dāng)下為什么會有這么大的情緒。
需要:從孩子的角度,去了解是哪些需要(或價值、愿望等)導(dǎo)致那樣的感受
請求:幫助孩子把內(nèi)心的需求說出來。
比如,你要觀察并了解孩子為什么打你,或者用你的嘴去說出孩子內(nèi)心的話,“是不是提踢到腳了讓你很生氣?”,這是一種共情。如果當(dāng)下孩子在激烈的情緒中,可以等孩子平靜之后再和他溝通。
【非暴力溝通需要不斷的練習(xí)】
那如何引導(dǎo)孩子疏導(dǎo)情緒。
在節(jié)目中,廖慧茹老師教給媽媽和孩子一種方法,就是“把情緒畫出來。”
你現(xiàn)在的孩子還小,完全可以和孩子一起畫畫,引導(dǎo)他通過畫畫的方式,把情緒釋放出來。
在情緒疏導(dǎo)之前,其實還有一個是情緒的命名,讓孩子知道自己的情緒是什么。比如,媽媽看到你很生氣(生氣,就是給情緒命名,讓孩子去認(rèn)知情緒);你生氣沒問題,任何人都會生氣,但生氣不能通過打人來解決。打人是不對的,爸爸媽媽絕對不能打。我們一起來把情緒畫出來等等。
三、父母必須反思自己的行為。
孩子生氣時打人,會不會是學(xué)習(xí)到了父母的情緒處理方式。
近年來,不斷的“弒母”事件背后,都有一個有問題的父親或者母親,要么控制欲強(qiáng)、要么懦弱,有求必應(yīng)。
你的行為是否給孩子錯誤的示范。如果有,及時改正,以免讓孩子在錯誤的路上越走越遠(yuǎn)。
希望以上的回答對你有幫助。我家孩子有時也會打人,但我都會嚴(yán)厲地制止。這一行為必須及時調(diào)整,您有這種意識,相信一定可以引導(dǎo)過來。
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