我英語變得一塌糊涂？

英語作為三大主科之一，如果成績不好勢必導致成整體成績的提升。并且大學中的一些專業是對高考單科成績有要求的，所以高中英語還是很重要的。我高中的時候也會有上述的疑惑，也彷徨過，但是只要找到好的方法，一切問題都可以迎刃而解。我初高中的時候絕大多數的父母被普及的就是語法很重要，但是補了很長時間都沒有成效，其實總結下來發現語法解決不了英語的根本問題，主要問題還是在單詞這方面。

我現在也是一名老師，我帶過的一個學生她高一上學期的英語成績很好，每次考試都是一百多分，她從來沒擔心過自己的英語成績，但是高一下學期的期末考試成績一出來她就傻眼了，只考了六十多分，她以為是馬虎，粗心的原因，但是高二第一次月考還是這個成績，這讓她很挫敗，而且她是山東考生，山東是高考大省，她自己的壓力很大。

她開始去上各種的補習班，每次上課老師講語法，講句式，上課的感覺也還不錯，很充實。但是之后的第二次月考成績依然沒有什么太大變化，她覺得可能是前期課程上的太少，還沒有積累到位，但是補了半年之后不僅沒提高反而還下滑了，她自己也著急，父母也跟著著急。課也不去上了，而且她自己都有了放棄學英語的想法。

直到高二的暑假，她父母偶然的機會通過朋友找到了我這里，他們了解體驗了一下，我們的教學方法是前期速記強化單詞后期再做閱讀語法作文方面的強化訓練。她當時很抵觸，覺得沒什么用，自己課下花點時間也可以背，背單詞還要花錢，太虧了。但是女孩的父母一直堅持，那就打算試一下吧。當時大約用了一周的時間把高中單詞全部背完了，她自己都沒有想到自己的效率會這么高，但是還是會顧慮題可能不太會做，結果是我預想之內的考到了九十二分，之后她一直堅持按照老師給指定的學習計劃來學習，高三暑假過后就沒有來上課，一直在家按照我們老師交給她的學習方法學習，她自己有了信心每天堅持打卡，最后她的高考英語考到了134分，也考進了自己理想的大學。

所以想要提高英語成績，首先就要解決詞匯量的問題，初高中的考綱單詞肯定是要背的，背完單詞你會發現自己有一個階段的進步，背完單詞以后就大量的刷題訓練，語法和作文放到后面練習，閱讀做多了就給自己規定時間，按時間分配幾分鐘一篇閱讀，當你刷到上百篇閱讀的時候，成績難道還不會提高嗎？

語法這一部分是有技巧的，做題的時候要養成自己的好習慣，善于總結，今年高考改革有題型上的變化，全國甲卷乙卷的題型和分值沒有變化，但是新高考全國卷刪除了改錯，增加了一篇讀后續寫，這要求學生能讀懂文章，日常有好詞好句的積累，更進一步考驗學生的能力，但是無論什么樣的題型，如果不認識單詞，不理解文章內容，補再多的語法也是無用的。當你拿到高考試卷的時候，你會發現80%的得分點都在一卷，閱讀理解，完型等題型，這些都是不需要寫，但是要會認識詞義。二卷只有作文和語法填空是寫的，對于作文的解決方法就是背范文，積累高級句式。并不是說語法不重要，只是語法的得分點很少。目前的高考英語試卷都是應試。所以你第一步最好就是抓緊解決高中考綱詞匯，不要等到高三下學期再去頭疼這件事。

大多數人觀點還覺得背單詞沒有用，包括我自己高中的時候也是這個想法，高一前的暑假爸媽就天天嘮叨著背單詞，其實一旦背完單詞，你會發現你可能看得懂閱讀了，這就是很好的一個表現。我之前為了出國留學備考雅思，就是把該背的單詞背了，然后刷了幾本題，考試成績就達到了學校要求，成功上岸。后來我親戚家的孩子英語不好，我都會讓他們先解決詞匯問題。有個很好的例子就是我弟弟，他初中很叛逆，當時他對記單詞很抵觸，臨近中考前兩個月才開始要努力，我就讓他用我們教他的方法，最后用了三十個小時提高了二十八分，自己課下專攻單詞，可以嘗試用亂序的詞匯書，要不你極有可能會一直停留在a開頭的單詞出不來，那個時候就很有可能要abandon了！

希望你早日實現自己的目標，提高英語成績，最終進入理想的大學，加油！