請問是物理就業(yè)前景好還是經(jīng)濟就業(yè)前景好？

物理學

首先介紹物理學專業(yè):物理學是對于大自然的研究分析，目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學的領(lǐng)域中，研究的是宇宙的基本組成要素:物質(zhì)、能量、空間、時間及它們的相互作用;借由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統(tǒng)。

就業(yè)方向:物理學專業(yè)有較強的社會適應(yīng)性，畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學研究的基礎(chǔ)知識，也具有在應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務(wù)能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學專業(yè)學生所特有的專業(yè)素養(yǎng)，使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力，因而深受社會各界的歡迎。

物理學專業(yè)就業(yè)前景

有人說，物理專業(yè)本科生轉(zhuǎn)行比不轉(zhuǎn)行要正常得多，而且越TOP的物理系越是這樣。這里的“轉(zhuǎn)行”指的是不去搞學術(shù)研究的東西，更恰當?shù)恼f法應(yīng)該是“沒有熱愛物理到以學術(shù)為工作的程度”。

表面上看，物理學專業(yè)出身的小伙伴們好像什么都能做，又好像什么都做不了。這是因為咱們學的東西太基礎(chǔ)，就業(yè)面太寬，看起來沒有什么特別對口的職位，以致于咱們專業(yè)的就業(yè)率很難突破90%。事實上，物理學的專業(yè)背景在實際工作應(yīng)用中很有優(yōu)勢，既有不俗的數(shù)學基礎(chǔ)，又具備工程領(lǐng)域的根基。許多物理出身的前輩們都受益于這兩點。所以，不論做什么，物理人都能得心應(yīng)手。

物理學專業(yè)就業(yè)方向

教師

四年的本科物理不足以去搞科研，苦于找工作又不想放棄深愛的物理，怎么辦?當然是去當老師了!先說教育機構(gòu)里的教師，一般是不需要教師資格證的，通過面試培訓就可以任教。再說說公辦學校教師，入職需要按照規(guī)定走流程，想要穩(wěn)定的生活還需要考取教師編制資格。

公辦教師工作穩(wěn)定，福利待遇也較好，但隨之而來的競爭壓力也較大，有些地區(qū)的教師編制出現(xiàn)了滿編或超編的情況。教育機構(gòu)里的老師大部分是按照課時計算工資，所以在學生放假的時候，教育機構(gòu)里的老師也是“苦中有甜”。另外，不論公辦還是教育機構(gòu)，教師相比上班族，時間上還是比較自由的，所以咱們更能有時間去做自己喜歡的事。

從業(yè)13年的老師曾經(jīng)這么說過:“我選擇當老師，從來沒后悔過。把自己的知識分享出去，很多人表示學有所獲對我表示感謝，個人虛榮心得到極大地滿足，而且這種事利人利己，錢少，有時甚至不要錢也干。”

說到這里，小編想到自己的大物老師，物理學博士畢業(yè)在大學做講師，人稱“男神”，資深驢友，也寫過不少文章、出過書。學校里流傳著這樣一個段子“以后有人問，你的物理是語文老師教的嗎?我可以回答，有過一任”。他的課可以讓不學大物的和外校的童鞋來旁聽。當然，熱愛文字屬于個人魅力，不是建議每個物理老師都去寫書出書，但學生因為老師的個人魅力能喜歡上課，愛上物理，對于一名老師來說，這樣就已經(jīng)成功了。

電子設(shè)備銷售、營銷

電子設(shè)備行業(yè)的競爭很激烈，想要在市場上占有一定份額，在產(chǎn)品上必須要有一定優(yōu)越性。對教師工作不感興趣的小伙伴們，也可以考慮做電子設(shè)備銷售和營銷的工作。

作為一名銷售人員，除了必備的說服力，咱們首先要充分了解公司產(chǎn)品的“賣點”，和同類型的產(chǎn)品相比，在技術(shù)上有哪些突破。這些新技術(shù)必然會涉及咱們專業(yè)領(lǐng)域的知識，所以學物理的我們，在電子設(shè)備銷售上的優(yōu)勢就在于，更容易get專業(yè)性強的銷售技能。

從一個初級銷售做到高級銷售或者銷售總監(jiān)，這一過程需要長期積累起來的經(jīng)驗和汗水。初級銷售沒有確切的門路，辛苦肯定無法避免，但是小伙伴們不能因為這個就“打退堂鼓”，一定要堅持下去，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。如果發(fā)現(xiàn)自己真的不適合做銷售，也可以轉(zhuǎn)向市場營銷方向，相對來說與人打交道的機會可能少些，但需要通過大量的數(shù)據(jù)分析研究市場導向。

除了銷售，咱們也可以去做電子設(shè)備的售前咨詢或售后技術(shù)支持。很多大型電子設(shè)備商家不止有實體店，還有自己的網(wǎng)店，像蘇寧易購、京東等等都可以考慮，這類工作更適合事業(yè)心不是特別強、追求穩(wěn)定的妹子們。

管理培訓生類

物理學畢業(yè)生自帶的“高智商、強邏輯、有主見”光環(huán)，在應(yīng)聘“專業(yè)不限”的工作(比如企業(yè)管培生)時也是有技能加成的--當然，前提還是你真正地利用了學物理的經(jīng)驗，提高了自己的思維能力和判斷力。

有管理學者從物理學角度研究了“如何用物理學演繹管理學問題”和“從物理學中的超弦理論談管理學叢林問題”，可見物理在管理學領(lǐng)域也是有所適用。正是強大的“數(shù)理邏輯思維能力”和“把數(shù)學工具應(yīng)用于現(xiàn)實場景的建模能力”，使得學物理的小伙伴們成為職場一大“殺傷性武器”。

管培生的類型有很多，咱們可以根據(jù)自己的興趣自行選擇那些對專業(yè)背景要求不強的方向，如市場管培、人力資源管培等。企業(yè)會對管培生進行專業(yè)系統(tǒng)的培訓，使其短時間內(nèi)具有一定的管理能力。這可以說是進入企業(yè)管理層最快的方式，有志向做一名高管的小伙伴可以往這個方向努力。

計算機軟件方向

互聯(lián)網(wǎng)正發(fā)展的如火如荼，各行各業(yè)都巴不得能夠分一口“蛋糕”，各種軟件研發(fā)和通信方向都能應(yīng)用到計算機技術(shù)和物理學理論。做數(shù)值、結(jié)構(gòu)算法更是要運用數(shù)學和概率論去分析數(shù)值對產(chǎn)品運行的影響。

互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代，程序員的需求量依然很大，學物理的我們當個專職程序員也不失為一個好出路。不要認為程序員是個可望而不可及的行業(yè)，我們有物理學做基礎(chǔ)，編程很容易上手。

為了更容易找到工作，建議小伙伴們至少要熟練掌握某個計算機技術(shù)，不論是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言，如C++、Java、Python，還是數(shù)值處理:MATLAB，F(xiàn)ortran，Origin，R，root等等。勤勤懇懇做一個“碼農(nóng)”，有項目經(jīng)驗之后可以自己接項目，再發(fā)展到項目工程師。

如果把眼界再放開，咱們還能在運營商、通信產(chǎn)品商行業(yè)從事路由器、交換機及其硬/軟件開發(fā)工作，也可以在外貿(mào)、投資理財和金融等其他行業(yè)工作。So，小伙伴們，你現(xiàn)在還覺得物理學毫無用處么?你還覺得學物理一無是處么?其實，進入任何一個行業(yè)都有各自的優(yōu)勢和劣勢，避免走彎路的關(guān)鍵在于找到一個自己有興趣也能發(fā)揮出潛力的職業(yè)。抬頭看路，低頭做事，路會越走越寬，無論什么專業(yè)和方向都可以前景無限。

經(jīng)濟學更偏重于理論，且經(jīng)濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識;了解市場o濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學的學術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力

經(jīng)濟學專業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作

經(jīng)濟學實用急需，就業(yè)前景較好。經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生中，93%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，6%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。