體育老師擔任高中校長？

學校里常有調侃體育老師的話，這句懷疑“體育老師擔任高中校長”同樣令人感覺充滿喜劇色彩。體育老師能否擔任校長，不取決于他是哪一科老師，而是取決于他的能力。

1.體育老師身體健康，有充沛的精力應付繁瑣的工作，有很高的情商，一般都能協調好上下級之間關系。

體育老師表現出來的高情商不是其他學科老師能夠具備的。體育老師都愛好運動，他們一般身體健康，心態陽光，為人熱情主動，平易近人，與同事能夠建立良好的關系。

許多體育老師都有著參與過大型比賽的經歷，有著良好的組織才能和領導能力。一位體育老師能夠走上領導崗位，首先就說明他有著過人的能力，否則也不會受到老師的擁護和上級的任命。

2.一位校長其實只要能夠公平、公正、胸懷寬廣，視野開闊，目標明確，讓單位風清氣正，教師愛崗敬業就能把學校辦好，其實并不取決于他是教什么出身。

其實現在許多學校之所以搞不好，讓教師煩，家長怨，學生恨，其中很大一部分都是由于校長德不配位造成的。許多校長自私自利，鼠目寸光，欺下瞞上，拉派結派，排斥異己，親信小人，把學校弄得烏煙瘴，教師離心離德，導致學校成績下滑，教師流失。

只要這位體育老師出身的校長能夠做到公平、公正，一視同仁地對待每一位老師，再如果有明確的目標，能夠一心一意搞教學，全心全意為老師謀福利，那么一定能夠得到老師的擁護。

梁山宋江宋公明文不能安邦，武不能上馬殺敵，但是讓水泊眾多好漢忠心擁戴，其實就是他的公平公明——梁山好漢雖然座次有高低，但是待遇幾乎都一樣：稱兄道弟，大碗喝酒，大塊吃肉。如果一個學校的校長由體育老師出任，這個學校一定不會差的，因為體育老師一般來說都是很光明磊落、心胸豁達的。

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