男孩上初三學習不好？

男孩上初三學習不好，學點什么好呢

首先你要有一個明確的認識：學習是完全的腦力勞動，你只有在學習上找到快樂的感覺，你的大腦才能完全興奮起來，大腦才能

，這樣你的學習效率才能提高，而不是硬逼著自己去學，這樣大腦是興奮不起來的，就好像開車時一腳踩油門，一腳踩剎車，車子遲早會壞掉的。

成功等于目標，其他都是對這句話的注解。做任何事之前要先有個明確的目標。

三個問題讓你的目標更明確。

1、你對你現在的成績滿意嗎？

如果你的回答是不滿意，請繼續往下看，如果是滿意你就可以不用往下看了。

2、你希望下次考試考班上第幾名或者考多少分？

根據自己情況選擇問題。如果你的答案是前幾名，說明你的目標不明確，請繼續往下看。

3、第幾名對你最有吸引力而且有可能性？

這個問題是幫助你確定一個具體的名次或分數。要反復揣摩第5名吸引力大不大？可能性怎么樣？第6名？第7名？確定一個最有吸引力而且有可能性的目標。

到此你的目標應該很明確了，如果你在內心有了一種想要去實現這個目標的沖動，恭喜你你的目標夠明確了，也就是說你的目標開始發揮作用了。

對于學習效率我有如下建議：

1、每次學習之前先給自己定一個學習目標；比如說，這一個小時我要學習哪些內容？不要簡單的說復習數學或者背英語單詞，這樣學習目標不明確，而應該說復習數學第幾單元或者從第幾頁到第幾頁，然后給自己預計一個完成這個任務的合理時間，比如說30分鐘。這樣的短期目標（其實就是你的計劃）內容既非常具體而且有時間限制，一定能激發出你的學習動力。

2、學習時多利用你的想象力，理解文字背后要表達的真正意圖。愛因斯坦說想象力大于一切。

像內存，

才是硬盤。把文字轉化成圖像，

讓你的想想力插上翅膀自由翱翔。想象你正在享受學習的情景，仔細想象你當時的面部表情和你當時會說出來的話。總之就是描繪出一幅享受學習時的畫面，注重面部表情的刻畫。

3、學習時坐姿端正，全身放松，同時面帶微笑，擺出一副享受學習的表情和姿勢。簡單來說就是假裝你在享受學習。因為心情會影響你的姿勢和動作，同樣你的姿勢和動作也能帶動你的情緒。

4、要明確自己在下次考試中要考第幾名？或者考多少分？要明確具體，不要說前幾名，要問自己第幾名對自己最有吸引力而且有可能性，然后確定一個目標。

5、問自己夠不夠努力學習？靜下心來問自己這個問題。然后接著問：“不努力學習會怎么樣？”拿張紙，拿只筆，把所有的答案都寫出來，不要停，給自己限時五分鐘。這樣做是為了激發你的動力。然后問自己“努力學習又會怎么樣？”同樣五分鐘限制，把所有的好處都寫出來。

大體上就是這樣了，他不是

能說清的，但是只要你完全照做就有效果，因為我是做教育的，這個方案已經試驗過。

祝你學習愉快。