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八經之立道第三十章

林子帆2年前12瀏覽0評論

八經之立道第三十章?

紅林悟道《韓非子-八經之立道》第三十章 立法一

紅林悟道《韓非子-八經之立道》上一章韓非子告訴君主如何知臣,首先是三法:參言、易視、執見。參言,就是要分析臣子的言論,從言論中看臣子是否忠于君主,這需要很高的理論水平與人文修養,臣子言論有高有低,有粗有細,有精有糟,有顯有藏,有忠有奸,有贊有貶,有實有虛,有坑有絆,如何從中看出實質,聽到真音,確實很難。“參言”如剝筍,將虛假的外衣層層剝去,才能看到真實,韓非子曾經說過“為民”才是君臣最高的理想,也是君臣一體的根本,所以分析臣子的言論看其是否對君忠誠,核心就是看是否“為民”。

“易視”從不同角度觀察臣了的行為,了解他的表現。事物的屬性是我們了解和定義事物的方法,人也是一樣,一頁“簡歷”數項內容就定義了現在你,也讓別人初步了解了現在的你。人類是如此的初級,我們既不能全真知道一件事物,更不能全真知道一個人,我們只能通過幾個數據與過去的信息來了解事物。再多的易視,也只是對某一屬性的認知。

“執見”就是掌握親眼看到,我們總說“眼見為實,耳聽為虛”,執見是最有效的辦法,但要看得仔細看得認真,也許在你不經意間臣子的反常行為就過去了。參言、易視、執見,可以說是全方位無死角地對臣子進行了審察,其實,現在對干部的審察也就是這三種辦法,看以往的思想言論與工作功過,從不同的渠道按不同的角度進行審視,再到當面談話,最后下結論。看來科技再進步,也只是服務人類,并不能改變人類自身。二千年前的辦法今天還在用,只能說人性恒古不變,是誰鎖死了地球科技,鎖死了人性。

對臣子的考察要全面,“參言、易視、執見”三法只是初期考察,更為深入和嚴苛的考察是用具體的工作來考察,是騾子是馬拉出來遛遛,看其是否有真本事,面試通過后,要進行上崗培訓與考核。接下來才是君主殿試,看在職成績,留在身邊看性情,派到外地看德行。如能考核通過,方為大才,方可大用。

韓非子前面講戰術,現在講具體戰斗方法。第一法“握明以問所暗,詭使以絕黷泄。”意思是:掌握表面現象來探問暗中情況,運用詭使方法來杜絕侮慢不恭的行為。“握明問暗”用已知的信息通過探問或閑聊的方式釣出更加隱暗的事情來。這里的“詭使”是指君主采取的實際舉措同他應該采取的政策相背離,有欲擒故縱的意思。

第二法“倒言以嘗所疑,論反以得陰奸。”意思是:用正話反說來探明自己疑惑的事,從反面考察來了解隱蔽的奸邪活動。這是“驗算”的辦法,相乘的結果,用除法來驗證,相除的結果,用乘法來驗證。對已知的情況還不能明確其真實性,那就正話反說來驗證。結果有了,但為什么會有這樣的結果,就要用反面考察來得到隱藏的原因。這是逆向工程的思維邏輯。

第三法“設諫以綱獨為,舉錯以觀奸動。”意思是:設置諫官來糾正大臣的獨斷,列舉錯誤來觀察奸臣的動靜。這是主動出擊,讓其就范的打法。“設諫”這是自古的辦法,諫官的職責就是審查朝臣的言行是否符合律法。諫官沒有決策決,但有審查諫言權,權臣最為害怕的就是諫官進言指出自己的不正之為。其實,這一制度安排,是不是我們現在也在用。對于不法臣子的處理,有緩有急,韓非子說的“舉錯觀動”就是緩法,將錯誤列出來,你自己看著辦,是投案自首,還是頑抗到底。又是一個貌似熟悉的辦法。第一法、第二法似有《鬼谷子》之精妙,目的是獲取對方的真實情況。真是與人斗其樂無窮呀。第三法就是正確的制度安排,用此法來制約權臣,震懾奸臣。

【握明以問所暗,詭使以絕黷(dú)泄。倒言以嘗所疑,論反以得陰奸。設諫以綱獨為,舉錯以觀奸動。】

我們不能天真或是善意地認為人性本善,人人都能自覺都有覺悟,我們只能就事論事,用制度來規范和約束人性。管理本就是中性的,制度是管小人不管君子,人人守法守規,法則就是一張紙而已。可問題是,人有千差萬別,事有多種多樣,必須通過管理與法規來實現治人治國。世俗世界就是這樣,多樣性多樣化,皆以人為開始,以人為結束。