計算機實訓大概是什么內(nèi)容？

之前我接觸挺多計算機專業(yè)的大三同學，也非常了解他們的想法。

有很多大專，三本，或者二本的同學，在大三畢業(yè)后，都會去公司做半年的實習實訓，可惜，目前國內(nèi)計算機相關專業(yè)的課程，學的都是一些最基本的內(nèi)容，比如：JAVA、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結構、計算機原理、XML、Linux、C開發(fā)、HTML、高數(shù)、概率論等。

從大學的課程編排和上課內(nèi)容來看，很多人的學習，只是了解、卻還只可謂是初涉皮毛，可能連皮毛都談不上。不得不說，計算機這潭水真不可謂不深。云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)，目前這些概念一出學校也耐不住性子，改進開了相關的課程，但是可以教授給你的也就只有一些游離于表面的概念，你根本不可能從學校的課程中掌握相關的技能。如果你真的對其中哪一方面感興趣想要學習，這需要耗費你許多精力還不一定真真切切的學清楚（也可能一個技術你學清楚了也就過時了）。但是，就目前這個了解程度，還是我用整整五個學期，每周平均四十多節(jié)課和無數(shù)的課余補實驗報告的心酸淚水換來的。

計算機。聽起來高大上，科技與未來感撲面而來。然而，與之相對應的是攀越高峰的艱險。早在一開始老師就已經(jīng)“丑話說在前頭”，你在學校學的和未來工作用的東西關系不大，只學習學校教你的，可能畢業(yè)找不到工作（亞歷山大！）。

很多同學，在大一的時候上c語言和不知道說什么的計算機導論的時候，還是比較樂觀的。因為老老實實地把代碼敲到vc++6.0上，一編譯運行，結果也就老老實實地出現(xiàn)。C語言語法也就那樣，簡單直接。那時候開始學高數(shù)、大物、大物實驗，雖然不知道做什么用的，但是還是當做大學生的義務，兢兢業(yè)業(yè)地學了下來。

然而大二的時候接觸一些課程后，就會發(fā)現(xiàn)自己腦子根本不夠用。這都是啥啥啥！！香農(nóng)弄出信息論的理論時心里到底是怎么想的？為什么我要學那么多數(shù)學、物理？又不想考研，對這些知識可不可以了解一下就好了，老師你就不要要求那么高了行不行？那段時間是比較艱難的一段時間，因為對所學知識很是茫然，不知道究竟學了到底用不用得上。想想當初自己也太過幼稚，根本不知道自己在抗爭什么，反而落得一身負面情緒，很消沉。大二的什么數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡、概率論、離散，說句實在話，真是一口一口咬著牙啃下來的。現(xiàn)在想來，當初沒有冒失地選擇放棄學習，真是謝天謝地。實在沒有叛逆的傾向，不然我真的有可能在那段時間分分鐘尥蹶子不干了。

好不容易到了大三，眼見高我們一屆的大四學長學姐出去實習了（很多學校大三暑假開始找實習，大四基本沒課了），有些同學心里同樣開始著急了。什么都沒學會，編程編程不行，說是信息安全方向的，但信息安全到底做什么的、怎么做，到現(xiàn)在也說不出個所以然來。真是有一種明明今天還什么都不會，明天就要被推出去找實習找工作的“喜悅”之感！大三開始接觸專業(yè)的一些課程，但在學習了密碼學、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、計算機病毒、防火墻、安全協(xié)議等一系列課程后，更加迷茫。

在大學所學到的東西，根本夠不到企業(yè)的真實應用。所以，你會發(fā)現(xiàn)，一畢業(yè)后，去找計算機相關專業(yè)工作，發(fā)現(xiàn)離他們的要求差的十萬八千里。。沒辦法，整個國內(nèi)的教育都是這個狀況。當我們沒法改變時，我們需要改變自己。所以，大學迷茫了幾年了，在最后找實習的時候，一定一定要找到一家公司，是能讓你學到東西的，哪怕你需要掏錢，也是需要去的，這可能要關乎到你的未來。

1、千萬不要去哪些血汗工廠，我就不點名了。去了的話，你會發(fā)現(xiàn)，你只是個廉價的苦力。

2、可以考慮去一家IT培訓機構進行學習晉升，畢竟不少機構老師都是企業(yè)的工程師出身，可以教你一些真正企業(yè)用的到技術，比如馬哥教育就是拿企業(yè)級云計算項目在授課。

3、千萬不要換行業(yè)，目前整個國內(nèi)的經(jīng)濟都很不景氣，唯獨互聯(lián)網(wǎng)方向是快速發(fā)展的，所以，你需要做的是，提升自己的技術，將來進入一家互聯(lián)網(wǎng)公司，計算機專業(yè)的學生，在整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)算是根正苗紅。很多其他行業(yè)的人削尖腦袋都想進來，對你們來說，可能在學校學不到太多技術東西，學習這個東西確實是需要靠自己的，課堂永遠出不了高手，所以你一定要努力，而不是放棄。 如果換行業(yè)，你將來一定會后悔。