熊孩子的友伴關系如何引導？

雖然題目里提到的是熊孩子，但是引導孩子的友伴關系的方式方法原則是一致的。孩子發展友誼，都需要一些基本的交友技巧或者說社交技巧。家長的作用就是幫助孩子知道并使用更好的社交技巧，讓孩子可以更順利地和朋友交往。

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孩子交友需要最基本的三個技巧：

1. 結交新朋友或者融入新活動的技巧：

孩子對同伴關系的渴望，從很小的時候就開始了，并且會隨著年齡地增長，同伴關系或者朋友會在孩子的生活中越來越重要。而這個過程中的第一點就是結交新朋友或者融入到新活動中。因為只有認識了朋友，才能接下來和朋友維持友誼，建立穩固的同伴關系。

父母可以幫助孩子多了解練習這方面的小技巧，這方面的小技巧包括：

①微笑并主動問候對方；

②向對方詢問信息，以此來切入話題；

③回應對方的問候：有很多孩子對于別人主動的伸出橄欖枝，總是會因為害羞或者害怕而退縮，這就沒有很好地抓住機會；

④給對方提供信息：如果看到對方此時剛好有什么疑問，可以提供自己知道的信息，也是一個很好的和對方結識的機會；

⑤邀請對方參與：這個就是主動出擊，看到小朋友可以邀請和自己一起玩兒；

⑥承擔一個角色或者完成一項任務：這個就更自然一些，幾個小朋友已經在玩一個游戲，對于新加入的小朋友，可以主動提供這樣的機會。

關于結交新朋友，我以前的文章具體寫過更詳細的分年齡段的內容，可以去主頁看。這是鏈接：

https://www.toutiao.com/i6692497143472587277/

社交能力｜結交新朋友發起同伴交往的策略

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2. 保持積極的友誼關系：

認識朋友以后，接下來就需要怎么來和小朋友保持住友誼關系。父母在這個過程中，也同樣可以幫助孩子多練習或者使用以下的技巧，來保持積極的同伴友誼關系：

①表達對同伴的興趣：如果和朋友交往過程中，對朋友的表現很有興趣，相對這樣的孩子，大家都會更愿意繼續接觸。表達興趣的方式可以是：微笑地臉部表情、朋友說話時表示認可的點頭、保持適當的目光接觸、對朋友在分享的話題感興趣詢問一些問題等等；

②互相配合：在和同伴交往的過程中，能夠做到輪流玩、分享、合作。這雖然是最常見的幾個詞語，卻是孩子保持人際關系最重要的三個技巧。我們都可以想象，一個不愿意輪流玩、不愿意分享、不愿意合作的孩子，未來的人緣與朋友關系，一定不會很順利。

③提供真誠的幫助和有用的建議：能夠給朋友提供一些幫助，并且給朋友當下一些有用的建議，這樣的孩子，會更容易交到朋友。當然孩子的有用建議，也會很有孩子特點，比方“你的這塊積木掉了，因為這里有空隙，它就總是掉，你可以把這里再擺一塊積木。”就是這種很簡單的建議。

上面這些小的社交技巧，看著很簡單，卻是很多孩子不知道的，因為很多父母也從來沒有幫助孩子了解過這些內容。如果孩子能夠對他人尊重并且喜愛，那么他與同伴建立長期友誼的能力也會更強，在社交中也會更少受挫。

更多關于輪流玩、分享等的內容，我之前也寫過，可以復制這個鏈接：

https://www.toutiao.com/i6692495934611259912/

社交技巧｜每個孩子都會遇到的分享問題

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3. 解決沖突的能力：

孩子在和朋友交往的過程中，肯定會出現社交沖突，對于孩子來講，第三個重要的社交內容，就是處理解決沖突的能力。在維持長久的友誼關系方面，孩子如果可以通過積極的方式解決分歧，同時仍能滿足自己的需求，這種結果就再好不過了。也就是我們常說的“雙贏”。

如果孩子過于具有攻擊性，總是對朋友做出攻擊性行為，或者過于強勢，長久以往，朋友肯定會不愿意和孩子長期交往。如果孩子總是不能維護自己的權益，過于退縮，長久以往，同伴也會對孩子不那么尊重。

父母可以幫助孩子練習以下的解決沖突的思路和技巧：

①表達自己的感受、需求和感受的能力：“你剛剛這樣做，我感到很不舒服，我不喜歡你這么對待我。”“我們今天可以去踢球。”

②傾聽朋友的感受，認可朋友的權利：“剛剛發生這件事，你很生氣。在你看來，這是沒有道理的。”

③提供積極合理的非暴力解決方案：孩子間發生沖突或意見分歧，如果孩子可以提出更多的合理方案，相對沖突也會減少或者降低。“現在我們幾個的意見不統一，大家來一起看看有沒有可以讓我們雙方都滿意的方法。大家都說一下自己的需求。”

④維護自己的權益和需求：“你不能這樣做，上一次我已經讓你先玩了，這一次該我了。我們要輪流玩，這樣才公平。”

關于如何培養孩子自己解決沖突的能力，我之前也詳細寫過，這個鏈接：

https://www.toutiao.com/i6696361957911429635/

怎樣培養孩子擁有自己解決沖突的能力？

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以上三點，是孩子交往中最重要的三點，希望有用。