是孩子學習方法不對嗎？

孩子學習不好，是孩子的學習方法不對嗎？這種提法有所欠妥，根據我有幸與孩子三十多年的接觸中，談點我的感受！

孩子學習不好只有兩種可能，一、孩子對學習的興趣問題。

二、孩子對學科的接受能力問題。

關于學習方法問題固然重要，但興趣是前提，沒有興趣就找不到便捷的學習方法，便捷的學習方法是在對某種知識的渴求中摸索出來的。有興趣就有渴求，學習的最佳方法也就容易找到！

心有靈犀一點通。一通百通。掌握的知識多了，學習面寬了，學習任何知識就會感到輕松的多！

學習方法問題實質是在學習中的"悟"。

悟性也是來源于對學習的興趣，愛好！渴求！

應該承認，每一個人對某種事物的接受能力是有差異的，特別對學習知識來說，尤其明顯！

有些同學在學習.多門功課中能

.全面取的好成績，有些偏科，有些干脆統統接受不了！有些同學學習認真刻苦，但學習成績總是一般化，甚至成績特別差！

這就說明了每個學習的接受能力的差異，悟性的差異！

在學習能力上悟性差并不等于在社會上其它方面的接受能力差，悟性差！

有這樣一位同學，在學校上了四年學，連自己的名字也寫不好，10以內的加減法都算不了。此位同學已四十多歲，現在較大的數字還是加減不到一塊，可他帶領著一幫人干蓋房水泥活，家存款上百萬！上學不行，在社會上卻有其獨到的能力，悟性。

所以，不要片面地強調方法問題，要看其性趣，接受能力及悟性。

.