娶個老師當媳婦是什么感覺？

老何的老婆江老師是鎮上不錯的老師，教書育人很有一套，她讓學生買到了便宜的東西，注重學生的勞動教育，學生受傷細心安慰，做到這個份上，家長卻不買賬，學校開除她時，家長無不拍手叫好。

江老師是我老同學老何的老婆，在老家鎮上做小學老師，校長和她沾點親，我的侄女就在她班上，她教語文，又是班主任，她教書育人也盡職盡責。把侄女她們帶到三年級時，因為教學水平不錯，教育局就想調她去縣里，本來這前途不錯，但學生和家長不同意，為此，一大半學生哭得稀里嘩啦，堵著她家門不走，聲淚俱下地乞求她留下。

后來江老師心也軟了，就向校長說把學生送上初中再走，于是就向教育局辭了縣里的機會，才安撫好學生。就沖這一點，我們有理由相信，江老師其實是個不錯的老師。只不過人都是會變的。

鎮上其實收入不高，老何沒有上班，在鄉上有個門市，開了家百貨店，我們那兒逢1，4，7趕集，才有些生意。其他時間街上幾乎沒人，生意慘淡可想而知。家里就江老師一個人上班，時間長了，縣里的老師已經飽和，等她送完那屆學生，再調下去的可能性已經不高了。江老師生了兩個兒子過后，生活的壓力與日俱增。

鄉里的孩子有不少父母都在外面打工，家里就是爺爺奶奶看著，在學校就是老師看著。有些家長為了讓江老師多關照下自己家孩子，沒少給她送禮，開始江老師不收，鄉上就這麼大，以后說出去不好交代。久而久之，看著又眼紅，不要又不甘心。那怎么辦呢？

江老師就在班上說：“孩子們送禮就算了，老師不缺那些，我家開了店的，大家有什么需要，可以光顧老師這里，價錢不會比其他地方貴，還便宜不少，給家里說說哈。”話說到這個份上，要是家長看不明白，那是不可能的，于是老何家的店在趕集天，生意比周圍的火爆得多。

那些家長就用這種方式給江老師送禮了，還名正言順的。學生和家長來照顧生意，大到一桶油，小到一支筆。如果你買的東西，她那兒沒有，不要著急，先打個招呼，很快就有人送過來，不要去其他地方買就行，你要是在她隔壁或對面買了，從她家店前走過，她那犀利的眼神會一直跟著你。

有人不服向學校反應她強買強賣。江老師一臉不屑地說：“這是嫉妒我生意好。我又沒讓大家來，他們要買什么東西，都是自己的選擇，再說老師也要吃飯，我也有一家子人要養，不偷不搶，又沒犯法。”學校也不好說什么，只讓她收斂些，然而并沒有什么用。

侄女六年級畢業時，班級要搞茶話會，按以往的慣例，學生都要湊錢給老師買些禮物。江老師不會丟下這樣好的機會，以后說不定就沒機會了。于是給收錢的班長早早打好了招呼：“你們要畢業了，送老師的東西肯定要準備的，你們孩子不知道準備什么好，我已經給你們想好了，就每個老師送個電磁爐吧，型號我都找好了，就等你們付款了。”班長當然不敢反對，當場麻溜地把錢付了。

除此之外，老何他們還在學校后面的荒地上種了不少青菜，自己家吃不完，就拿去賣。說到這菜地，那還得感謝這些孩子們，菜種子沒花一分錢，全是家長送的，肥料也是學校廁所提供的。江老師只是課上順帶提了下，有空的同學幫忙弄下菜地，中午或者下午放學時，來的學生還不少，挖土的，除草的，施肥的，搞得一派熱火朝天的景象。有人說，江老師這樣不好吧，老讓學生做這些。

江老師振振有詞地說：“德智體美勞均衡發展，這就是勞動嘛，這些孩子回家哪里干過活呢，現在減負作業少，回家就是玩手機，好不容易有個勞動的機會，鍛煉了身體，又培養了吃苦耐勞 ，一舉幾得，再說我沒有強迫他們，你不信問問他們自己，我強迫沒有？”這事誰會有事沒事去問。那不是自找不痛快嘛。

江老師的生意雖然不錯，但她還是覺得不夠，老何沒有本事，兩個兒子的將來要早做打算，后來發現，街上閑人比較多，開個棋牌室也不錯，于是就把自己二樓開辟出來。老何問：“這樣會不會影響你教書啊？”江老師冷笑一聲說：“我一家靠你早完了，你自己看，但凡家長有心的，誰不是到縣里上學了，留在鄉里的都是混日子的，有什么好教的。多掙點錢才是硬道理。”

別說，生意還不錯，有時候，人不夠，老何和江老師也會湊個數，可是這也引出了不少麻煩。江老師的牌癮可不小，一上手就忘了時間，有好幾次，時間過了，還不見她去上課，還是學生專程到二樓來叫她，她才慢騰騰地起來。

打牌營業不是到大半夜，就是通宵，江老師經常參與，嚴重影響睡眠，第2天去上課，都是兩眼血絲，哈欠連天，耐心也少了。搞得課堂上，學生一天緊張兮兮的。

那天上課，有個男生帶了幾個橘子，上課偷偷地剝了一個，自己吃不說，還分給周圍的同學一起吃。這一幕剛好被江老師看見了，頓時火冒三丈，抓起講臺上的課本直接扔在男生頭上，“什么東西，誰叫你課上吃東西的，你還和周圍一起吃，搞亂課堂紀律嘛，站起來。”

江老師拉開桌椅一看，發現桌下還有好幾個橘子，頓時臉色大變，一手抓起一個橘子，一手卡住男生脖子，硬生生地塞進學生嘴里，惡狠狠地說：“我讓你吃個夠，吃啊，吃啊”。說著不停地掐學生的脖子，把桔子往下擠，直卡得男生翻著白眼，才停了手，然而男生已經站不穩了，江老師這才慌了神，忙讓學生自習，手忙腳亂地扶著學生去找了醫生。

雖然醫生檢查沒什么大問題，但學生脖子紅而脹，精神不佳，是騙不了人的。江老師也給學生好言安慰，送了些小東西，學生也答應不會給家里說。江老師以為安排到拉，萬無一失，但若要人不知，除非己莫為。

這一幕給其他的學生留下了心理陰影。有學生給家長講了這件事情，那家長就偷偷地通過家長群加了受傷男生的爸爸，讓他看看孩子的脖子，他才知道，并讓家里老人仔細看看，確實是這樣，于是就報了警。通過這次調查，有些老師和家長也主動上報情況，把江老師讓學生照顧生意，使喚學生種菜，打牌耽誤上課這些事，全部講了。

校長本來和江老師有點沾親帶故，以前是睜著眼，閉著眼，就算了。如今出了事，墻倒眾人推，如果不處理，不僅難以服眾，說不定還會危及自己，所以為了平息眾怒，校長決定解聘了江老師，讓她安安心心做生意。

此后，老何家的生意一落千丈，唯獨二樓的生意還可以，江老師也終于可以安安心心地打牌了。沒事還拍些教語文的小段子在網上發發。日子就這樣得過且過了。

我問老何，娶個老師當媳婦是什么感覺？

老何嘆了口氣說，做老師的就應該好好教書，沒事還是別把生意混為一談，以前還是賺了不少，但名聲不好聽，現在就那樣吧。

是的，老師的本職工作就是教書育人，但要是打著幌子一心只賺錢，一旦迷失沒了方向，那不僅是自己的災難，也是孩子們的災難。