如何運用主語從句？

主語從句，是名詞性從句的4大分支之一，在初高中英語課程中，出現的幾率比較高，是中考和高考的必考內容。有時以選擇題的形式出現；有時則出現在閱讀理解或者完形填空的文章里，考察學生對英語的理解能力；有時也需要學生在作文中的運用。雖然，主語從句的相關知識并不難理解，但是對于學習和考試來說還是比較重要的。

所以，我們從主語從句的含義、特征和使用方法上進行一個比較詳細的分析。

首先：什么是“主語從句”？

通常情況下，主語由單詞或者短語構成。但是，當一個或幾個詞匯不能完全表達我們的思想或觀念時，就需要一個完整的句子來表述了。這時候，這個句子就成為了主句的主語，而這個句子就變成了整個復合句的從句。因此，我們稱之為“主語從句”。

簡而言之，主語從句就是在復合句中充當“主語”成分的句子。

其次：如何使用“主語從句”？第一：引導詞的使用

（1）由連詞“that”引導

當主語從句中的引導詞是“that”的時候，that一詞不作任何實際意義，僅起到連接句子的作用。

（2）由連接代詞/連接副詞/whether引導

不同于“that”，在主語從句中，連接代詞、連接副詞包括whether在句中不僅有自己的含義，而且同時起到連接主從句的作用。

連接代詞包括：what、who、which、whatever、whoever、whom 、whichever（其中whatever、whichever和whoever表示泛指意義）

連接副詞包括：how、when、where、why （做狀語）第二：形式主語“it”的介入

由于主語從句是一整句話，放在開頭難免會對閱讀理解造成障礙。所以，為了減輕閱讀壓力，往往借用“it”做形式主語，而將真正的主語至于句末。通常使用以下5種表達方式：

It+ be+ 名詞 + that從句

It’s my pleasure that I have this opportunity to be your assistant.能有這個機會做你的助手，我很開心。It’s a pity that we did not get that chance.沒能得到那個機會，真是令人感到惋惜。

It+ be + 形容詞 + that從句

It’s astonishing that he did not pass that exam.他沒能通過那個考試，這件事真是令人震驚。It’s weird that he went my bedroom last night.很奇怪，他昨晚來我房間了。

It+ be + 動詞的過去分詞+ 主語從句

It is said that they are in a relationship.據說他們倆有一腿。It is reported that the new president is a dirty old man.據報道新總統是個又臟又老的家伙

It + 不及物動詞 + that 從句

在此類句型中，通常涉及到“虛擬語氣”，表示極端的語氣表達，包括：驚訝、惋惜、錯愕、理應等等。從句中的謂語要用should+動詞原形，但是在美語里通常直接使用動詞原形，略去“should”。

It is suggested that…it is desired that…it is arranged that…it is decided that…it is requested that…it is proposed that…it seems/happens+that 從句It seems that they will make big money.看起來他們要賺大錢了。It happens that we met each other at school.我們碰巧在學校見面了。第三：主語從句的時態特征

重點：主語從句的時態不受主句時態的影響和限制

第四：主語從句不可位于句首的5種情況

if引導的主語從句

It is said , (reported) …結構

It happens…, It occurs… 結構

It doesn’t matter how/whether …結構

當含主語從句的復合句是疑問句時

以上內容，基本涵蓋了中學主語從句的全部知識。如果，依然有不明白或者有疑問的地方，請在評論區留言，我們共同討論。

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